“Adobe的Dually Noted在实体书籍和文档中添加了AR注释”

在过去的十年中，数字阅读软件和硬件走过了漫长的道路，但关于给物理书籍和文档添加注释的经典方法，还任重道远。 教育者和合作者喜欢在空的白色地方写笔记，或者互相重叠地订正。 原始复印件。 今天，adobe发表了一个潜在的处理方案，称为双重注释。 它利用增强现实和云技术，创建可以显示在物理打印物上的虚拟注释。

dually noted将计算机视觉与通过云访问打印文档和教科书的数字版本结合起来，教师使用adobe document cloud向数字副本添加注释，学生使用ar复制到物理资料 一开始，学生必须用手机或平板电脑看实际的文档才能看笔记，但当ar眼镜变得普遍后，笔记会更自然地嵌入到文档中。

在现场演示中，adobe的curtis wigington演示了如何在学生的设备屏幕上弹出老师的笔记本，以及如何通过简单地点击学生识别的副本和图片，然后与设备进行对话来添加自己的回答和问题。 他说，学生可能不愿意用这种方法浏览整本书，但可以用dually noted向老师调查重要的学习重点和问题。

教育机构不是唯一的受益者。 adobe希望使用ar注释技术，以便更好地理解医疗文档、法律文档、发票和其他类型的文档。 根据评论者的选择，虚拟评论可以局限于个人一对一的协作，也可以更广泛地共享。

adobe的希望是简化和广泛采用物理数字协作流程。 使用dually noted的ai和计算机视觉作为acrobat reader等应用程序的插件或组件，软件可以识别物理源材料，而无需强制客户搜索数字文档 然后，增强现实技术将现实世界中的书和文档上的数字注释进行合成，并不断移动以通过数字方式保存所选位置。

备受瞩目的是adobe sneak，是根据暑期实习生jing qian进行的研究确立的。 也就是说，正在开发中，但不能保证特定的adobe软件版本会发行。 因此，虽然dually noted的实际发布日期还没有确定，但基础技术似乎已经接近黄金时间，只在必要时进行ui研磨。

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